Beats & Raps
Laat horen wie je bent! In deze workshop gaan leerlingen aan de slag met het maken van rapteksten en muziek. Samen creëren ze een eigen rap.
Tijdens deze workshop ontdekken leerlingen op een creatieve manier de kracht van muziek en taal. Rappen gaat niet altijd over geld en auto's; het draait vaak om het vinden van je eigen stem en identiteit. Kinderen in de bovenbouw bevinden zich waarschijnlijk midden in dit proces, waarin ze leren over zichzelf en wat ze belangrijk vinden. In een veilige en inspirerende omgeving worden ze gestimuleerd om zichzelf te uiten en woorden te geven aan hun eigen belevingswereld. Ze leren van en over elkaar en vinden een creatieve uitlaatklep.
Muziekonderwijs helpt leerlingen hun gehoor te ontwikkelen, hun ritmegevoel te verbeteren en hun creativiteit te uiten door middel van klanken en melodieën. Het biedt hun de mogelijkheid om hun emoties en ideeën op een unieke manier te uiten en te communiceren.
Deze activiteit sluit aan bij de volgende doelen binnen de leerlijnen kunst & cultuur (nieuwe SLO-conceptkerndoelen):
• Leerlingen gebruiken muziek en taal om hun eigen ideeën, gevoelens en identiteit vorm te geven.
• Leerlingen experimenteren met ritme, klank, woorden en expressie binnen rap en spoken word.
• Leerlingen geven woorden aan persoonlijke ervaringen en thema’s uit hun eigen leefwereld.
• Leerlingen luisteren naar elkaar, reageren op elkaars werk en leren van verschillende perspectieven.
• Leerlingen ontdekken hoe muziek en taal kunnen bijdragen aan zelfexpressie, zelfvertrouwen en culturele bewustwording
informatie
- Groep 5-6, Groep 7-8
- Op school
- Muziek
.jpg)
WE DOEN HET SAMEN
Nadrukkelijk zoeken we samenwerking met vakdocenten en collega-instellingen uit Smallingerland en Noord-Nederland. Zo worden de muziek-, dans- en theaterlessen gegeven door gedreven docenten uit de regio en trekken we graag op met professionele gezelschappen uit het noorden. Daarnaast is het mogelijk om via dit educatieprogramma projecten af te nemen bij collega-instellingen in Drachten, zoals Poppodium Iduna en Museum Dr8888. Samen met deze cultuur- en educatiespecialisten maken en presenteren wij zo een kwalitatief en flexibel aanbod voor de scholen en bouwen we aan structureel cultuuronderwijs voor ieder niveau. Het cultuureducatieprogramma is mede tot stand gekomen door samenwerking met o.a.: Poppodium Iduna, Stichting Aerosol, Elzer Educatie, Meeuw jonge theatermakers, Dance Company 058, Het Houten Huis, Duda Paiva Company, Maas theater en Dans, Hatogkroller, Muziek Compleet, De Kleine Regenboog, Muziekopleiding Opmaat, De Verkadefabriek, Museum Dr8888, Drumschool Drachten, Johannes Reijenga, Pianoles Petra Braaksma, Laura van Hal, Het Ministerie van Onverichter Zake, Keunstwurk, One Day Artist, ID Theatre Company, en vele anderen.
